bet87365娱乐场,郑州第六十四中学:幸福感指数高的“花园式”智能校园

什么样的学校是理想的学校?
说到理想学校,有些人说考试成绩好并且入学率高的学校就是理想学校,而其他人则说好的校长会有理想的学校,因为校长是学校的灵魂。学校,别人说:好老师是一所理想的学校。在郑州第六十四中学的校长王希川的眼中,他认为师生应该快乐,父母应该快乐,并从中获得一个幸福指数高的学校,以建立理想的学校。。
郑州第六十四中学
1个灵性花园式港口,适合师生
教育大楼大厅
郑州市第64中学是一所智能,生态,数字和现代的全日制标准化花园式公立中学,通过在学校以南150米处的中原区实施素质教育而建成。学校毗邻地铁六号线,西三环和Long海高速公路,交通便利,地理位置优越,区位优势明显,开办高端,总投资2亿元,占地2亿元。近3万平方米,总建筑面积33704平方米,设有56个教学班和207名教职员工。
优雅的学校环境
第二名
与“绿色世纪”一起创建的“绿色校园”是一种和谐,自由的校园氛围,充满绿色人文关怀。从郑州第六十四中学的鸟瞰图看,整个校园就像一片“神奇的森林”,四周绿树环绕,在乡村道路的两侧都有优雅而又保留的设施。
一个充满活力的“花园式”校园
图书馆
技术创新中心
记录教室
智之大厦包括教学,制造,实验,管理,会议和其他功能。高中是一本开放式的书本,结合了文化与体育以及时尚与稳定性的强大结合。户外运动场具有完善的设施,包括300米的赛道,篮球场,足球场,乒乓球,排球场等,为师生创建了一个充满力量和视野的“花园式”校园。
艺术课
书法教室
数学思维训练室
音乐课
信息技术教室
生物实验室
哈伦体育场
餐厅
学生宿舍
3“建立领导力和学习为成长奠定基础”的学校理念
郑州市第六十四中学坚持以德育人,秉承“追求,尊重,礼貌,优雅”的校训,始终遵循“创造与学习,成长的基础”,树立良好的办学理念。以教师队伍为基础,深化教育,以改革为动力,加强课程改革,加强教育管理。郑州64注重“和谐教育”,和谐教育,人的发展和教育,适应时间和社会的要求,采用合法有效的各种思想,方法和手段,促进师生的共同成长。做一个有丰富内涵和优雅气质的人,可以促进学生的全面和个性发展,并认识到“让你看到世界更美丽的自我”。
何雅媛
踏上新的旅程,开创新的未来。郑州六十四中将本着“信任与超越”的精神,培养了对奋斗的热情,创造了品质感,与时俱进,不断创新。教育和指导青年人学习科学和文化知识,养成文明习惯,树立文化自信心,弘扬爱国主义,在新时期成为“热爱,真实,美好和美丽”。
同类异类
创建智能教室,丰富多彩的俱乐部,
独特的学校运营创造未来
第四,教育和教学质量是学校的生命线。学校以教室为主体,继续进行教育教学研究,不断完善教学体系,建立旨在提高学校核心素质的课程体系。学生们。智能教室课程的改革班依靠先进的信息技术平台,并利用北京第四中学著名国立学校的教育和教学资源来实践“微型课程”,“ MOOC”等新型教育和“镜像教室”,到2020年新的第七届将招收8个班级,将开设2个班级来改革智能教室的课程,每个班级最多可容纳45名学生。
合作师生有一个PAD,可以在上课前,上课期间和下课后进行实时互动。充分发挥教师的主要作用和学生的主要作用,提高教学效果,使学生准备好学习,准备提问,准备学习,激发学习兴趣,养成良好的学习习惯,改善学习能力和表现,促进学生的创新精神。
音乐俱乐部表演
学校协会的发展促进了学生的全面发展。学生社团是进行高质量教育的有效手段,是扩大教学培训的重要组成部分,也是学生自我教育,自我管理和自助服务的重要地位。技巧和陶冶情操。郑州第64中学金帆艺术团是中原区教育体育局的明星艺术团,成立于2019年,拥有两个优秀的学生艺术俱乐部,一个合唱团和一个舞蹈团,目前有80名成员。由专业老师进行专业教学,定期进行定期活动,雇用省内外专家向艺术队成员提供专业建议,组织针对各个学科的大师班学习活动,以及在省和市内外建立了具有高等艺术学校的单身学生。
舞蹈俱乐部表演
5学习的基础,只有老师
“老师是人类灵魂的工程师”,是学生的导航仪和指南。郑州第64中学的教学团队由著名的省级教师和省及社区的骨干教师带领,一群优秀的教师涵盖了各个学科,在学校教育和领导岗位中发挥着领导,示范和光辉的作用。。学校的发展提供了有力的保证。同时,北京第四在线学校与郑州第六十四中学合作,全国知名老师和高考专家参与了学校的智能教室设计,为学校注入了生机。学校的班级改革。
王锡川,郑州第六十四中学所长
赵爱红,郑州一级汉语教师和骨干教师,具有郑州教育科研先进个人,郑州精品课程一等奖,郑州重点课题二等奖,郑州社区组织优秀导师。与郑州杰出的社会实践
王志娟,高级道德与法治教师,河南省优秀德育教师,郑州市优秀教师,获河南省精品课程二等奖,河南省教学奖一等奖
刘振宏,一级汉语教师,郑州市文明教师,获郑州市质量二等奖
二级数学老师赵扬获得了郑州创客教育学校课程一等奖和郑州优秀教育研究论文二等奖
李银菊,一流的物理老师,郑州中小学教师的道德操守先进者,郑州的骨干老师,获得了郑州质量课一等奖。完美教育的本质在于终身学习,研究和学习。创新。完善教育的目的是根据学生的适应性和启发性来教书。郑州64中学的老师们坚持学习,研究,总结和研究,不断改进教学方法,与时俱进,开拓创新。教学基础,提高专业技能,并凭借自身的美德和成长促进学生的成长。
展望未来,规划发展
中立和关怀一切。全新的郑州第六十四中学将充满教育梦想,满足社会的残酷期望,促进现代人才的培养,并努力成为“人文广泛的发展天堂,高品质的高中质量和和谐典雅的文化花园”。
2020年将是未来三年的新征程,通过科学规划,在校长王锡川的带领下,学校将更加朝气蓬勃,努力加深学校文化,打造特色课程,继续书写历史郑州第六十四中学。创建教育新品牌!
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编辑:李小慧
合作方式:limx30,

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